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華僑城小學倡導低碳校園建設，通過“中水處理系統(tǒng)”澆灌校內的花草。

　　世界環(huán)境日

　　6月5日是世界環(huán)境日，華僑城小學學生在老師的指導下，繪出上百幅以環(huán)保為主題的繪畫作品。今年2月底，為了實現校內廢水的再利用，學校正式啟用“中水處理系統(tǒng)。通過一系列舉措，讓學生和家長切實了解到低碳環(huán)保的理念。

　　文/記者張瑩 圖/記者軒慧

　　校園廢水再利用

　　在近期召開的“兩會”上，“低碳”成為一個熱門的話題，而“低碳發(fā)展”也在2010年被首次寫入政府工作報告。今年2月底，華僑城小學為了實現校內廢水的再利用，正式啟用“中水處理系統(tǒng)”。

　　據華僑城小學副校長王春平介紹，整個“中水處理系統(tǒng)”的日均污水處理量約為30噸，經過處理、再生后的污水，被用于滴灌或噴灌學校的花草、沖洗地板、大便供水器等方面的校園用水系統(tǒng)，“每天30噸的處理量，基本可滿足學校60％對于再生水的需求。”

　　“中水”又名“再生水”，從經濟的角度看，再生水的成本最低，從環(huán)保的角度看，污水再生利用有助于改善生態(tài)環(huán)境，實現水生態(tài)的良性循環(huán)。

　　培養(yǎng)開發(fā)新能源志向

　　華僑城小學自去年起，正式參與“國際生態(tài)學校”的創(chuàng)建。目前，該校使用的自編環(huán)保教材均為再生紙印刷的低碳教材；同時，在環(huán)保課堂上，老師也會通過講解紙的來源，讓孩子們了解節(jié)約用紙的意義。

　　目前，學校已單獨將包括風能、太陽能，以及該校“碳匯林”的相關新能源知識單獨編印成教材。